作为绍兴市科普教育基地，为助力做好“双减”政策下的后半篇文章，江南分院在今年暑期推出了“感受科技 亲近文化——孩子们的第二课堂”系列活动，一经推出，就受到学生、家长和学校老师的欢迎和追捧。8月6-7日，绍兴柯桥区青少年宫和绍兴鲁迅小学人民路校区三（6）班“立人”小队共60名家长、老师和孩子分别参加了体验活动。

       活动分为非遗植物染体验和纺织科学小实验两个部分。在非遗植物染体验中，以棉布或桑蚕丝巾为底布，在越城工匠、植物染技术负责人李俊玲的科普和演示下，一场别开生面的植物染活动便拉开了序幕。孩子们和家长在共同体验了从浸湿布样→拧干→布样平铺→扎→分次浸泡→水洗等一系列环节后，一件件独一无二的作品出炉，有的呈现水墨青山的效果，有的还与拓染工艺结合，靛蓝与树叶形状交替呈现，家长和孩子都满心欢喜。

       在纺织科学小实验中，培训中心庞明军高工以“衣服是怎么来的？”为切入点，带领孩子们和家长一起利用显微镜、织造设备等工具，观原料、辨纤维、识纱线、织面料，层层深入。孩子们跟着老师的节奏，积极思考老师提出的各种问题，初步学会了显微镜的使用方法，认识了不同纺织材料的特点。

       活动过程中，家长和老师们纷纷赞到这就是研究院对学校教育的扩展，认为我院组织的活动和以往大多数研学项目不一样的地方在于：一是科学性，两个体验活动都来源于绍兴区域经济特色发展的科技项目；二是文化性，植物染是非遗项目，也是体现纺织研究院工匠精神和党员先进模范性的“指尖课堂”，经过研学体验，孩子们也感受到了国有企业的社会责任感；三是实践性，以亲子互动的方式举办体验活动，不仅可以提高孩子们的动手实践能力，也能拉进父母和孩子间的距离；四是职业性，此次体验活动相当于一堂职业体验课，在激发了孩子们的科学兴趣的同时，也能加深对地方产业经济的了解，对职业的启蒙具有很好的促进作用。